来源:《生物学教学》2006年第04期  作者:沈霞;
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死亡教育——生物学教育的新课题

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我国的学校教育基本没有死亡教育的内容,死亡教育还处于边探索边实践的阶段。本文从死亡教育的目的出发,对我国死亡教育的现状和存在问题进行分析,提出了在生物学教育中渗透实施死亡教育的方式、意义和原则。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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