来源:《生物学教学》2014年第07期  作者:张伟;
选择字号

通过试题原创实现教学相长

收藏本文  分享

本文从原创试题命制的意义、原则、方法和注意点四个角度阐述了实现教学相长的实践思考。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>