来源:《生物学教学》2016年第02期  作者:陈红梅;吴莉莉;
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“人体内营养物质的代谢及平衡调节”的“小组合作”复习教学

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本文以上海市高中生命科学教材"人体内营养物质的代谢及平衡调节"专题的一轮复习为例,阐述了教学设计和教学过程,分析了开展有效小组合作学习的基本要素。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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