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来源:《山西青年》2018年第10期  作者:英石;
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谈大学日语听说课的混合课程设计与建设

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在现代化教育的趋势下,混合课程建设已经成为主流。用线上、线下的混合式教学,替代传统的教学模式,从而提高学生的学习兴趣,提高教学效率。笔者将根据自身实践,以大学日语听说课为例,提出混合课程设计与建设方案,最后对实践问题总结并反思。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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