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来源:《山西青年》2019年第08期  作者:曹淑珍;
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论小学思想品德教育的四个维度

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小学思想品德教育需要注重细节与小事,将学校、家庭、社会三者的作用联系起来进行考虑,突出思想品德教育的针对性和提升思想品德教育的意识性,继而增强学生心理健康和道德品质的培养,培育学生是非分明的本领。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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