来源:《数学学习与研究》2019年第21期  作者:后玉丽;
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基于微课的综合实践教学问题解决策略

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随着移动通信技术、社交媒体以及开放、共享为理念的开放教育资源运动的蓬勃发展,一些新生事物应运而生,如微博、微信、微电影等热点词汇.教育界也出现了一些新的词汇——微课、翻转课堂等.微课一般是指时间在10分钟以内,以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的视频为主要表现形式,以学习目标为导向,为突破某个综合实践教学问题,对某个知识点或综合实践教学环节而设计的综合实践教学资源.与传统课比较,微课的核心在于"微",它的创新点和着力点也在于"微".(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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