来源:《数学学习与研究》2019年第21期  作者:许梦莹;
选择字号

巧用 巧思 巧研 巧想让“玩课”有厚度——“揭开扑克牌的神秘面纱”教学实践

收藏本文  分享

扑克牌游戏历史悠久,源远流长,并且蕴含着丰富的各国历史文化和众多数学知识.我们发现二年级的大部分学生都接触过扑克牌,也玩过一些简单的扑克牌游戏,并且学生对扑克牌的好奇心十足.(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>