来源:《数学学习与研究》2019年第21期  作者:苏汉杰;田雪;
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提高空间想象能力的“三个妙招”

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数学中的空间想象能力是指对物体或图形的形状、大小、结构和位置关系的想象能力.从平面几何到立体几何,不论是图形还是概念的拓展变化,对学生来讲都是难点,很多学生不易建立空间概念,在头脑中难以形成较为准确、直观的几何模型以及线面之间的位置关系.在立体几何教学时可以通过下面"三个妙招"提高学生的空间想象能力.一、借助实物、模型提高对空间图形的认识能力识别空间图形不能完全凭直观,特别是刚开始学习时更是这样.因为空间图形中的直观图不可能在平(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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