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来源:《双语学习》2007年第07期  作者:游晴林;
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浅谈应用写作教学中的审美素质教育内容体会

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本文从利用应用写作课程来承担培养大学生审美意识和素质教育角度入手,探讨了应用写作教学中对大学生的审美意识的培养的意义和途径.为促进应用写作的教学改革.提供了一个独特的视角(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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