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来源:《双语学习》2007年第11期  作者:雷丽赟;
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Cognitive account of grammatical mistakes in oral English

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This article aims at exploring the root why Chinese students tend to make grammatical mistakes when they speak English from the perspective of their cognitive model, and hopes to shed light on the teaching and learning of English grammar.(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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