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来源:《双语学习》2007年第11期  作者:叶丽英;
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读者反应批评理论对英语阅读教学的启示

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读者反应批评理论是美国的文学理论与批评的重要流派。该理论把读者与作品的关系作为研究的主体,探讨读者对作品的理解、反应与接受等问题。本文旨在对该批评理论进行概述并探讨其对于英语阅读教学的启示。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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