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来源:《双语学习》2007年第11期  作者:秦燕妮;
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人本主义模式下教学改革初探

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本文结合当前社会的教育理念和教学改革实际,以教学中的人脉为基点,以互动合作型目标设计为先导,以师师、师生、生生合作为基本教学动力;以小组合作为教学的基本形式;以团体成绩和累计分为评价标准;以大面积提高学生的学业成绩;以改善社会教学的心理气氛,形成学生良好的心理品质和社会技能、大面积提高学生的综合素质为根本目标,不求人人成功,但求人人进步。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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