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来源:《双语学习》2007年第11期  作者:郭飞;
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VB教学经验之我见

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本文结合实例展示了体悟教学法、问题教学法和条件迁移教学法在程序设计教学过程中的一些具体运用,并对在程序设计过程中如何培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力给予了适当的关注。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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