来源:《时珍国医国药》2015年第03期  作者:彭玉;陈竹;冷丽;
选择字号

《小儿推拿学》课程建设与探索

收藏本文  分享

小儿推拿是中医儿科最具特色的中医诊疗技术之一,它以中医基础理论为指导,以小儿生理病理特点为基础,应用特定的手法在小儿体表相应的穴位上按照一定的频率、时间、方向等进行推拿操作,以调节和增强全身脏腑功能活动,达到调节阴阳平衡、调整经脉、气血运行,改善全身证候,增强体质、扶正祛邪的目的,是用于预防保健及治疗儿科常见疾病的一门临床学科。由于《小儿推拿学》跨越了儿科、针灸推拿两个学科,因此在临床、教学上与《推拿学》有所不同,在课程建设、教材编写、人才与师资培养上难度大、问题多,笔者以《小儿推拿学》课程建设为切入点,对小儿推拿学科目前存在的问题进行分析,提出解决方法与对策。1小儿推拿学科的发展小儿推拿的发展与中医儿科学的形成、成熟与发展密不可分。明清时期由于《小儿按摩经》《小儿推拿秘旨》《小儿推拿广意》等大批小儿推拿专著的问世,小儿推拿已自成一体,成为当时治疗儿科疾病主要的方法之一,如近代张山雷在《钱氏小儿药证直诀笺正》中指出:"若为儿医,不晓推拿手法,岂敢靦颜以编撰幼科专书,贻讥大雅",可见小儿推拿发展离不开中医儿科的发展。解放后,小儿推拿作为中医适宜技术在基层医疗机构和民间治疗儿科疾病较为普及(本文共计2页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文    订阅本刊

相关文章推荐

看看这些杂志对你有没有帮助...

更多杂志>>