来源:《时珍国医国药》2016年第05期  作者:孙连庆;刘永惠;
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西医高等院校中医教学探析及存在问题之思考

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中医学是我国劳动人民长期同疾病做斗争过程中形成的独特医学理论体系,也是中华民族的优秀文化遗产。新中国成立后,国家高度重视对中医学的传承和发扬,在西医院校开设《中医学》课程充分体现了这一点,也是我国医学教育的特色之一。其目的是让西医专业学生能在较短时间内掌握中医学的基本理论特点和诊疗思路,充分理解不同医学体系对于人体生命现象的不同认知,在拓展临床思维的基础上丰富治疗方法。但西医高等院校学生的思维方法和思维模式受到了西方医学理论体系的影响,对属于不同医学理论体系的中医学存在思想上的抗拒。而且目前社会上有一股“否定中医,取消中医”的杂音,其中就包括曾在高等院校里接受过中医教育的从事西医工作的人士,这就促使我们需要深切反思当前西医高等院校中医教学工作中存在的问题,并进一步探讨解决这些问题的对策从而深化对西医高等院校中医教学的改革。1西医院校进行中医教学的意义及目标中医学是是中国优秀文化的重要组成部分,它的独特理论体系和思维方法与西方医学有着本质的差别。正如前卫生部部长陈竺所说:“中医相当于我们中国的水墨画,勾勒出一个轮廓,模糊而写意;而西医相当于西洋静物油画(古典),描绘出许多细节,精确而写实(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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