来源:《数字化用户》2013年第05期  作者:李鹏飞;
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采用现代信息技术优化小学数学课堂教学

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现代信息技术在小学数学课程教学中的有效应用,极大地拓展了教育的时空界限,改变了传统教学模式中的课堂教学结构,提高了学生学习数学课的兴趣、效率和主动性。数字化技术与数学课堂教学的有效结合,有利于创设最佳教学情境,提高数学课堂教学效率。利用现代信息技术创设教学情境,可以超越传统意义的数学语言教学表达形式,进而加深学生对数学学科的体验,激发学习兴趣,有利于其观察和发现生活中的数学现象,提高运用数学知识解决问题的能力。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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