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来源:《天津教育》2019年第14期  作者:霍春霞;
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有效预习在初中语文教学中的应用

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在初中语文教学中,预习的培养与训练可以有效增强学生的理解能力,取得良好的学习效果。所以,教师应该构建系统清晰的教学体系,积极钻研、探究高效的课堂教学,激发学生的学习热情,踊跃参与教学活动,并学会在预习中提前标注出不懂或难以理解的句子。此外,学生还应该养成在预习中将已经学习的知识带入新知识的学习,使新旧知识互相联系,学会对知识点进行举一反三,从而提高自身的学习效率和质量。一、初中语文教学中有效预习的意义布鲁纳说过,"知识的获得是一个主动的过程,(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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