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来源:《天津教育》2019年第14期  作者:刘秀兰;
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数学文化如何渗透小学课堂

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数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。本文从数学史、美学价值、生活中的数学这三个方面来揭示数学文化如何渗透小学数学课堂,挖掘我们所忽略的数学文化,从中感受数学文化与生活的密切联系,展示数学的无穷魅力。数学文化是人类文明的一部分,它既展现了数学与人类的关系,又为学生探究提供了素材,是进行科学教育与人文教育的极好形式。时代教育的发展,呼唤数学文化精神的回归。课标指出:"数学文化作为教材的组成部分,应渗透在整套教材中。"在小学数学教学中,通过适当的平台和(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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