来源:《图书馆建设》2014年第12期  作者:王晴;肖美兰;
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公共图书馆少儿读者活动策略探讨

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调查、分析江西省图书馆少儿读者活动的现状发现,公共图书馆是少儿读者课外学习的重要场所;少儿读者渴求图书馆经常举办活动,使自己在活动中锻炼能力;希望图书馆在现有活动的基础上增加内容新颖、对学习有帮助的读者活动。因此,公共图书馆应采取多种措施激发少儿读者参与活动的热情,不断完善和创新少儿读者活动。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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