来源:《唐山职业技术学院学报》2003年第01期  作者:高冬秀;
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学生厌学的心理及环境对策

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作者从心理和环境两个角度,探讨了解决学生厌学问题的对策和方法。要强化学习目的,学习动机的疏导,激发自尊心和自信心,建立融洽和谐的师生关系,开展丰富多彩的课外活动,加强班主任队伍建设,建立学校、家庭、学生三位一体的教育网络。(本文共计5页)

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