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来源:《文教资料》2008年第35期  作者:袁晓杰;
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激励手段在高校育人中的运用

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所谓激励,系指激发人的动机和内驱力,朝着期望目标前进的心理过程,旨在调动人的积极性、主动性和创造性。根据马斯洛的需要层次理论,在教书育人中实行激励具有客观必要性,本文主要阐述在高校育人过程中常用的激励方法。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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