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来源:《文教资料》2019年第34期  作者:贾婷;张珺;李秀梅;
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“演讲与口才”课程教学模式改革探究

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"演讲与口才"是兼具实践性与实用性的一门学科,不仅能帮助学生有效提高实际演讲与口才的能力,而且能提高学生的基本素质,帮助学生适应不断变化发展的社会需要。作者结合教育教学经验,从学生演讲与口才能力提高的必要性出发,分析"演讲与口才"课程教学现状,从主体教学及教师观念等两个方面深入探讨"演讲与口才"课程教学模式的改革路径,为"演讲与口才"课程教学提供有益参考。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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