来源:《文学界(理论版)》2013年第01期  作者:刘家芝;
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浅析日本东京艺术大学设计学科本科生课程体系

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日本东京艺术大学的设计教育已经历了一个多世纪,现已形成了非常完善的设计教育模式和教学体系。本文从日本东京艺术大学设计学科的办学理念、课程设置、课程计划及其形成过程三部分进行分析,从而对于20世纪80年代才正式进入艺术设计学科教学的我国进行设计教育探索起到一定的启发作用。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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