来源:《西部素质教育》2017年第23期  作者:仲文婷;
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关于高职院校校报发挥文化育人作用的新思考

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文章阐述高职院校校报在文化宣传、文化创造及文化育人三个层面的特色和优势,分析了制约高职院校校报文化育人作用发挥的因素,提出通过赋予校报宣传新理念、改进校报办报新形式、形成校报新品牌三种路径,发挥高职院校校报文化育人功能。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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