来源:《西部素质教育》2017年第23期  作者:杨马燕;
选择字号

小学数学课堂练习的设计

收藏本文  分享

为了提高小学数学课堂教学的效率,促使学生更好地学习数学,文章首先分析了设计小学数学课堂练习的重要性,其次从量要少、质要优、题要新、层次多五个方面分析了小学数学课堂练习设计应遵循的原则。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>