来源:《西部素质教育》2017年第23期  作者:张其祥;
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关于小学数学教学策略的思考

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为了充分调动学生学习的主动性,提升学生学习效率,文章结合作者的教学实践,分析了关于小学数学教学的一些策略,即改变例题呈现方式,激发学生学习兴趣;挖掘教材内在因素,合理组织学习材料;创设问题研究环境,引导学生主动探知。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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