来源:《西部素质教育》2019年第14期  作者:常伟苹;杨廷树;
选择字号

高职生心理资本与专业认同的相关性研究

收藏本文  分享

文章采用积极心理资本问卷(PPQ)、大学生专业认同问卷对贵州省某高校在校生进行调查,结果显示,高职生的心理资本、专业认同得分均处于中等水平;有班干部经历的高职生,心理资本、专业认同得分均显著高于无班干部经历的高职生;高职生的心理资本与专业认同相关显著。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>