来源:《西部素质教育》2019年第14期  作者:刘才志;
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中职机械制图与CAD课程融合的教学实践研究

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文章首先分析了当前机械制图与CAD课程教学困境,然后从以学生认知规律为本,开发校本教材,整合教学内容,降低学习难度;以项目驱动为原则,简化教学内容,增强教学的实效性;开展信息化教学三个方面提出了机械制图与CAD课程融合的教学策略。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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