来源:《西部素质教育》2019年第16期  作者:刘志江;王正龙;
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“雨课堂”在内科学教学中的应用

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文章首先分析了内科学的教学现状,然后阐述了"雨课堂"教学的特点,并从课前、课堂、课后三方面提出了"雨课堂"在内科学教学中的实践,最后对"雨课堂"在内科学教学中的应用效果进行了分析。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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