来源:《现代预防医学》2005年第05期  作者:马扬,张建新
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少年教养人员心理健康状况及影响因素的研究

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目的:探讨少年教养人员这个特殊群体心理健康状况的影响因素,为提出相应的有针对性的干预建议提供依据。方法:采用整群抽样的方法抽取某劳动教养所少教中队的少年教养人员,选用反映综合心理健康状况的量表—症状自评量表(SCL - 90 ) ,对其心理健康状况进行综合评估。结果:少年教养人员的心理问题较多,影响因素分析显示:交往能力差等是危险因素,知心朋友多等是保护因素。结论:提高少教的交往能力和应付困难能力,以减少心理问题的发生。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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