来源:《襄阳职业技术学院学报》2019年第02期  作者:姚悦;张伟;
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基于积分制的高职顶岗实习管理探索与实践

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为了提升高职顶岗实习质量,把积分制引入顶岗实习管理过程,系统科学设置影响顶岗实习质量的指标体系,将顶岗实习质量的评价要素转化为可量化的积分。以积分的多少评定顶岗实习成绩,极大地调动了学生参与顶岗实习的主动性和积极性,有效提高了学生的职业能力和职业素养,很好地发挥了制度的引导和激励作用。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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