来源:《小学生(下旬刊)》2020年第02期  作者:朱明;
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浅谈核心素养视角下如何开展小学数学教学

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为了更好的提高小学生数学核心素养,需要开展针对性的教学改革创新,更好的提高小学数学的综合教育质量与效率。一、小学生数学核心素养的培养意义在传统小学数学教学的时候,教师主要侧重于学生的理论知识教学,因此学生的数学综合学习较为单一,学生学习的大量理论知识可以在考试中获得一个较高的分数,(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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