来源:《小学教学参考》2006年第15期  作者:吴霞;郝久红;
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“考试”背后“五张脸”

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“考考考,教师的法宝;分分分,学生的命根。”素质教育喊得惊天动地,应试教育搞得轰轰烈烈。”这些仍是当今中国教育的真实写照。然而,透过“考试”,你将会发现背后五张不同的脸!“考试”背后是教师“痛苦”的脸。之所以痛苦,是因为他们不断追求永远是不可能实现的“天方夜谭”式的目标——100%的学生在100%的考试中正确率达到100%。之所以痛苦,是因为他们时刻承受着“考试事关自己的颜面、口袋,甚至饭碗”这巨大的压力。于是,校园内,你会看到教师们面色凝重,行色匆匆。特别是那些毕业班的教师们“,起得比鸡早,睡得比狗晚”。原本“春光满面”的姑娘们多了几分憔悴,原本“生龙活虎”的小伙子多了几分成熟,难怪有人说:玩深沉,请教毕业班。”教师的痛苦因压力而存在、变形,甚至扭曲,转化成对学生的“惩罚”“、体罚”,甚至“心灵施暴……”“痛苦”的老师们,谁来点化你?“考试”背后是学生“无助”的脸。我们忘了学生是“儿童”,是活生生的“人”,只把他们当作一部部“生产高分”的“机器”。于是,他们的书包“重”了,他们的眼镜“深”了,他们的睡眠“少”了,他们天真烂漫的笑容不见了……面对这些,我们视而不见。难怪有一首学生喜爱的(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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