来源:《小学教学参考》2006年第15期  作者:俎媛媛;杨广军;
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小议英语教学中的文化差异

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近年来,语言与文化的关系已成为英语教学的一个重要课题,人们越来越意识到语言的文化内涵,认识到外语教学中文化素质培养的重要性。长期以来,在我国英语教学中,语言和文化的关系一直未得到足够的重视。实际上,中国人和西方人生活在不同的文化背景中,两者从风俗习惯到思维方式都存在很大的差异,这种文化差异极大地影响了英语的学习和交际。由于不了解语言的文化背景及中西文化的差异,学习者在学习和使用英语时往往出现一些词不达意和语用失误的现象。这种体现在语言中的文化差异具体可归纳为以下几个方面:1.称呼语我们经常会听到学生称X老师为“Teacher X”,这其实不符合英语称谓的习惯,因为在英语中teacher(教师)只是一种职业,一般不作称呼用。西方人通常称呼男教师为Sir,M r,称呼女教师为M iss,M rs,M adam。而在中国,受传统文化中尊师思想的影响“,X老师”的称谓所包含的已不仅仅是一种职业,它更含有对教师地位的尊重。在中国人的名片上,也会经常见到如王主任(Director W ang)、李经理(M anager Li)、刘校长(Principal Liu)之类的称谓,而在英语中,除了某些特(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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