来源:《小学教学参考》2007年第15期  作者:石庆芳;
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让学生的情感参与到教学中来

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课堂教学是教师与学生共同参与的双边活动,是思维活动及情感交流的过程。因此,情感参与是课堂教学的催化剂,是学生真正投入、参与教学过程的前提条件,它应渗透于教学的每一个环节。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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