来源:《小学教学参考》2007年第15期  作者:乔振东;
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树立起以人为本的美术教学理念

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传统美术课堂教学结构一般以“三段式”——教师讲授、学生练习、讲评作品为多见。在表现形式上经常体现为:绘画方面以线描、蜡笔画、蜡笔水彩相结合、中国画等形式为主;工艺方面以图案设计、手工等为主;而在欣赏方面几乎无“物质”方面的反映。而且传统美术课堂教学中往往要求学生运用同一形式去表现主题,(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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