来源:《小学教学参考》2007年第18期  作者:罗锐;
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新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维和谐统一的教学目标,我们在实践和落实这一教学理念过程中要处理好并存于教学之中的两条主线,一条是知识,一条是(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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