来源:《小学教学参考》2007年第18期  作者:张永红;
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浅谈培养学生的问题意识

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在课改日益深入的今天,培养问题意识和造就创新人才,已成为广大教师的共识。然而,对如何培养学生的问题意识却存在较大的分歧,致使一些教师走向极端、“误入歧途”,或是对课改一片茫然、无所适从。因此,我认为在语文教学中,应该对怎样培养学生的问题意识进行研究与探索。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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