来源:《小学教学参考》2010年第02期  作者:吴天色;
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动态生成 构建精彩课堂

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动态生成的课堂是新课程所追求的目标之一,它要求教师从生命的高度重新审视课堂教学,从以教师为中心走向师生互动的"学习共同体"。在新课程理念的引导下,数学课堂已不再是教师一厢情愿灌输、主宰的禁地,而是师生平等互动,共同演绎丰富多彩、鲜活生(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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