来源:《小学教学参考》2010年第03期  作者:丁国纯;
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小学英语课堂中“疲软”现象的思考

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当今在小学英语教学过程中,经常有这样的现象:学生的注意力分散、坐立不安,特别是在下午的课上,学生经常出现短期疲劳现象;学生学习英语的热情不高,随着教学内容的不断深入或知识的迁移,学生的思(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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