来源:《小学教学参考》2010年第08期  作者:徐家益;
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让数学活动真正“活”起来

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《数学课程标准》在总体目标中指出:"数学学习使学生获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。"在这一目标的阐述中,首次对数学知识的理解发生了(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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