来源:《小学教学参考》2010年第08期  作者:程龙琴;
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谈学生数学意识的培养

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随着课程改革的不断深入,人们越来越充分认识到学生不仅要掌握数学知识和技能,更重要的是要掌握数学思想和方法,知道如何运用数学方法自觉地、有意识地去认识和理解周围的事物,处理有关的问题,使所学的数学知识成为与学生的生活和社会实践密切联系的(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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