来源:《小学教学参考》2010年第16期  作者:崔素梅;
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让语文鲜活而丰满

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在新课程理念指导下,教材是开放性的,有弹性的,为教师创造性地教学留有余地,为教师选择教材内容留有空间,创造性地使用教材要求教师在充分了解和把握课程标准、学科特点、教学目标、教材编写意图的基础上,以教材为载体,灵活有效地组织教学,拓(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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