来源:《小学教学参考》2010年第16期  作者:黄芳;
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例谈小学语文周末活动性作业的设计原则

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周末活动性作业不仅仅是一条小学语文课堂教学主渠道外的素质教育渠道,而且在某种意义上克服了课堂教学的局限,更能发挥语文学习的创造性,更有效地发展学生语文实践能力。为此,在新课程理念的指导下,笔者认为小学语文周末活动性作业的设计应遵循以下原则:(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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