来源:《小学教学参考》2010年第20期  作者:陈灼钦;
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挥洒教学智慧 幻化灵动课堂

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"教育的技巧并不在于能预见课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变化。"(苏霍姆林斯基语)因此,作为课堂教学的组织者——(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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