来源:《小学教学参考》2010年第22期  作者:邬桂红;
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巧用多媒体 优化阅读教学

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现代信息技术集音、形、色、文于一体,运用了小学语文阅读教学中能最大限度地调动学生的视听感官系统,充分展示教学手段的多样化。但是,如果多媒体辅助教学运用不当,会给教学起到(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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