来源:《小学教学参考》2010年第22期  作者:陈荣;
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让爱在字里行间流淌——《爱之链》(第二课时)教学设计

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教学目标1.凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。2.联系课文内容,理解最后一句话的意思。学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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