来源:《小学教学参考》2010年第22期  作者:屈惠芳;
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引导学生体验生活,积累写作素材

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学生要顺利地作文,必须仔细观察、熟悉生活,积累素材,才能用头脑去加工、创造,也才能表达出来。因而,教师在作文教学过程中,要精心设计和安排一些与教学目标相关且符合学生心理特点的教学情境,引导学生去体验生活,实现作文教(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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