来源:《小学教学参考》2010年第30期  作者:程莉;
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追求有效互动,演绎精彩课堂

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以"高效课堂"为改革方向的新一轮教学改革给数学课堂注入了新的活力,它让数学课堂教学更精彩,使学生的个性得到了更充分的张扬。实践证明,唯有敢于把课堂还给学生,突出学生的主体地位,让学生去经历(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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