来源:《小学教学参考》2017年第06期  作者:钱政;
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让学习成为一件“静待花开”的事情——以“三位数乘两位数的笔算乘法”教学为例

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学生学习出现错误在所难免,特别在计算过程中,常常出现各种各样的错误。课堂教学中,教师应引导学生自己去寻找错误的原因,使学生在探究中真正理解和掌握所学知识,获得不同的发展。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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